CON NEGRA, DOS CORCHEAS Y CONTRATIEMPOS.
MÚSICA Prof. Juan Pablo Sartori
El objetivo de este trabajo será la ejecución práctica de los ritmos por parte de los estudiantes de manera que lo puedan compartir con el profesor a través de audios o videos.
Lo que hay que considerar es que a medida que van avanzando la numeración de los ejercicios (del 5 al 8) van disminuyendo negras, apareciendo dos corcheas y contratiempos
FORMA DE EJECUCIÓN
Preferentemente deberán ejecutarlo a dos manos recordando las manos que corresponden (Hábil, débil y amago) a cada figura.
Una técnica que puede servir de ayuda es subdividir el tiempo como corcheas, marcar el pulso con sonido del pie hábil, nombrar las manos mientras suceden los pulsos y a su vez golpear con ellas.
Cuando los ejercicios no salgan, debes disminuir el tempo, para que tu reacción entre lectura y ejecución pueda ser mejor procesada para que el ritmo sea entendible. Luego si desde lo lento sale bien, tratar de realizar la ejecución a un tempo más acelerado.
También se lo puede hacer vocalmente con un sonido hecho por la boca
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